صف آرایی سه جریان قاسطین، ناکثین و مارقین در مقابل حکومت امیرالمومنین (علیه السلام) در زمان این حكومت – حكومت كمتر از پنج سال امیرالمؤمنین – سه جریان در مقابل آن حضرت صف‌آرایی كردند: قاسطین و ناكثین و مارقین. این روایت را، هم شیعه و هم سنّی از امیرالمؤمنین
هویت، صفاتی با ارزیابی مثبت است که فرد یا جامعه، خود را با آن ها از دیگران متمایز می کند. هدف این مقاله، به دست آوردن و بررسی دیدگاه های آیت الله خامنه ای درباره «مفهوم هویت ملی ایرانی» است. این نوشتار، پژوهشی است مستند که پس از مرور
بصیرت سیاسی تدبیر در حوادث پیچیده امروز است که جهت حرکت افراد در مواجهه با پدیده ها، موانع و جریانات را تعیین کرده و مانع از ارتکاب خطاهای جبران ناپذیر و آسیب‌زا در حوادث سیاسی می شود. نوشتار پیش‌رو با هدف طراحی الگوی مفهومی بصیرت سیاسی از دیدگاه آیت‌الله
تفاوت برخورد امیرالمومنین(ع) با دشمنانش تمام ارزشها و صفاتی که انسان -چه به‌عنوان انسان مؤمن به اسلام، چه به‌عنوان انسان مؤمن به هر دینی، و چه به‌عنوان انسان بی‌اعتقاد به هر دینی؛ هرجور انسانی- به آنها احترام میگذارد و تکریم میکند، در علیّ‌بن‌ابی‌طالب جمع است؛…در امیرالمؤمنین سه جور صفات
شهادت مرجع دینی و رهبر و زعیم سیاسی شیعیان جهانی، حضرت آیت الله العظمی امام خامنه ای (ره) نه تنها یک رویداد خبری یا سیاسی در تاریخ ملی کشور و نظام اسلامی بلکه به مثابه تلاطمی عمیق در کالبد سیاسی، اجتماعیو معنوی جمهوری اسلامی ایران و قلوب مومنین در
نقش رهبری در نظام اسلامی، نقشی هدایتگر، الهام بخش و تعیین کننده در عبور از پیچ های تاریخی و مقابله با دشمنی های آشکار و پنهان است. امروز که جنگ ها از میدان سخت به میدان ذهن و روایت منتقل شده است، رهبری نه تنها فرماندهی سیاسی بلکه راهبری
پایگاه اطلاع‌رسانی KHAMENEI.IR در سخن هفته‌ی شماره شماره‌ی دویست‌وشصت‌وهفتم نشریه‌ی خط حزب‌الله، اهمیت مطالعه تاریخ و کسب بصیرت تاریخی برای جوانان انقلابی را در بیانات رهبر انقلاب اسلامی بررسی میکند. * از این موضوع رنج می‌برم… این جملات رهبر انقلاب را با دقت بخوانید: «یکی از راههای فریب و
رهبر شهید انقلاب (ره) در بیانیه گام دوم خطاب به جوانان عزیز در مورد چند سر فصل اساسی، توصیه هایی کرده است که عبارتند از: علم و پژوهش، معنویت و اخلاق، اقتصاد، عدالت و مبارزه با فساد، استقلال و آزادی، عزت ملی و روابط خارجی و مرز بندی با
از منظر آیت الله خامنه ای به مثابه یک متفکر و اندیشمند اسلامی، هدف نهایی انقلاب اسلامی رسیدن به تمدن اسلامی در زنجیره ای منطقی و مستمر است که بر چهار رکن دین، عقلانیت، علم و اخلاق بنا شده است و برای تحقق آن بایستی پنج مرحله انقلاب اسلامی،
اهتمام به علم از مهم ترین دغدغه های حیات بشری بوده است. تلاش بشر بر این بوده تا با دسترسی به علم، زمینه های رفاه و آسایش بیشتر را برای خود فراهم آورد. جوامع طالب علم توانسته اند زمینه های برتری جویی را در عرصه های مختلف در پیش
اصالت و شایستگی حقیقت نابی است که بسیار فراتر از پیوندهای نسبی و سببی، در جوهر وجودی و سیره عملی یک فرد تجلی می یابد. اگر فرزندی در «مکتب فضیلت و تدبیر پدر» رشد کرده و خود به قامتی استوار در دانش و تقوا رسیده باشد، حضور او در
از آن رو که توجه و بررسی در زندگی ائمه اطهار علیهم السلام به عنوان پیشتازان مسیر کمال و سالکان حقیقی راه دوست، برای شیعیان متأسی بسیار حایز اهمیت است و نیز به دلیل آنکه انسان موجودی اجتماعی است و علم به آداب معاشرت در حسن معاشرت او بی
ایران-قم-میدان جهاد-مجتمع آموزش عالی امام خمینی (ره)- ساختمان نبیین-مجتمع آموزش عالی تاریخ، سیره و تمدن اسلامی
کلیه حقوق سایت متعلق است به جامعه المصطفی العالمیه
طراحی و پشتیبانی توسط گروه نرم افزاری رسانه